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超长学校访谈:美国高中单性别学校的魅力

发布时间:2020-10-22 作者:留学美国网     来源:留学美国网

     

  单性教育相较于男女混校教育的普及程度在现在来看是很低的,但是在大约150年以前,单性教育才是教育的主流,而且无论中外,对女性的教育都很有限。但是在今天,单性教育的特点在次被大家提出来。现在,我们就来跟随留学美国网(www.liumeinet.com)一起看看美国那些著名的单性别学校对于单性别教育在现今世界的意义及对未来的影响力体现在哪些方面?


 

  单性学校的特点


  我们如何定义单性学校?根据定义,单性学校是专门对男孩或女孩进行教育的学校。有时,有固定关系的邻近男孩和女孩学校将开设男女同校课程。


  单性学校提供什么年级?通常,单性学校是提供9至12年级的高中,并在可用的情况下提供研究生年份。少数单性学校提供6至9年级的初中。提供PK-12的学校甚至更少。您还将注意到,初中都升到了9年级。


  有几种不同类型的单性学校。单性学校有寄宿制或走读制学校。有单性宗教学校,单性军事学校,单性特殊需要学校等。这通常是私立学校的特征。因此,如果您需要为孩子开设一门非常特殊的学校。您很有可能会在私立学校类型中找到该学校,甚至可能是几所。


  单性教育的优势


  单性教育的拥护者和反对者持坚定立场。我认为可以说,关于单性教育的优缺点的研究很少,所以我很久以前就得出结论,认为单性教育是一种选择。我认为这并不比接受同等教育更好。也不坏。这是我们父母在为孩子选择最佳私立学校的过程中要牢记的一个简单选择。在本文的结尾,我列出了供您深入阅读的主要资源。


  话虽如此,在我从1969年至1997年在主教教堂担任合唱培训师的漫长职业中,我有与男孩和女孩合唱团合作的深入经验。后见之明提醒我,男孩们在音乐上和女孩们一样出色,反之亦然。但是后来我期望如此。那些年轻人与巴赫,莫扎特,汉德尔,福雷,阿莱格里和许多其他伟大的作曲家并肩。伟大的音乐值得他们尽力而为。他们最大的努力就是男孩和女孩都付出了什么。


  他们的歌唱方式是否有所不同?确实是的。对于初学者来说,男孩唱歌并不算男性化。期。解决办法?我安排了一些优秀的英语合唱团在我们当地的教区举行音乐会。突然,说服者(父母)在试镜时与儿子一起出现。为什么?因为我们的父母倾向于让我们的孩子参与有价值的,建立角色的活动。一个高水准的合唱团或管弦乐队通常适合这种要求。


  我的经验如何与单性私立学校结合?方法是相同的。向年轻男女展示如何做好事,成为他们从未想到过的人。我们的老师具有观察孩子并几乎立即可视化他或她未来五,十,十五年的能力。我们点燃火。我们一直在煽动学习和探索的热情,直到突然之间有一个决定性的时刻,当她决定“我想当国务卿”或他说“我想像马友友”。然后,我们向他们展示如何实现这些梦想。


  不要相信我的话或别人的话。浏览单性学校网站。参观学校。听取招生人员的话,他们的学校为男孩或女孩创造了适当的环境,使他或她能够成为想要成为的人。令人钦佩。当您探索将您的孩子送入单性别学校的选择时,如果您发现一所符合您的要求并且确实是最适合您孩子的学校,请不要再三思。去吧。


  切记:选择私立学校真正重要的是找到能让孩子感到快乐的学校。您想要的最后一件事是一个讨厌孩子的讨厌孩子的孩子。单性或男女同校。


  大多数男孩和女孩学校与所在地区的其他单性和男女同校学校有着悠久的关系。这意味着您孩子的单性学校的学生将与其他学校一起参加体育和社交活动。不用担心监督。在这种情况下,将对您的孩子和所有其他孩子进行适当的监督。对于学校而言,孩子的安全始终至关重要。


  如前所述,关于单性学校的研究和数据非常有限。(我在本文结尾处提供了一些资源,以便您可以查看可用的内容。)男孩或女孩在单一性别环境中的考试成绩是否更高?有人说是。有人说不。我建议您查看诸如入学结果之类的数据。这是一种幻想的说法,“他们的毕业生去了哪里?” 如果他们去了您希望您的孩子就读的大学,那么您的答案就对了。


  如果可以的话,观察一两堂课。最好是面对面的,但课堂视频也可能会有所帮助。 一所性学校可能适合您的孩子。但是,除非您探索这种特殊的私立学校选择,否则您永远不会知道。


  关于男校:用他们的话来说


  钟摆再次摆动。这次,它转向了单性教育的优势。新的研究量化了我们许多人所闻所闻,即单性教育起作用。以下是十几所男孩学校对自己及其使命的公开想法。


  来自 康涅狄格州雅芳市Avon Old Farms


  “作为一所男孩寄宿学校,我们的计划专为帮助年轻人在生活中分散注意力的时刻专注于他们的发展而设计。尽管我们的学生有很多机会与波特小姐,埃塞尔·沃克小姐和附近的女孩互动学校,男孩们可以在我们结构化,支持性的环境中自由生活和学习,在全男孩的情况下,我们的学生接受学业挑战并参加体育比赛,同时感到安全地探索艺术,尝试诗歌,表达学校精神和就是自己。”


  雅芳老农场提供9-12年级以及研究生课程。学校为大约500名年轻人服务。


  来自 威斯康星州密尔沃基市Marquette大学高中


  “ MUHS在过去的十年中不断发展,以满足我们社区中年轻人的不断变化的需求,就像我们17世纪的同名人物,雅克·马奎特神父一样,学生,教职员工都热衷于探索未知领域,无论是在教科书中或自己的心。”


  马奎特大学高中提供9-12年级。学校为大约1050名年轻人服务。


  来自  加利福尼亚州圣何塞贝拉明大学预科


  我们看到他们如何在发展的不同阶段进行谈判,并利用这种见识来吸引他们,为他们提供咨询,指导他们以及教导他们。


  我们通过激励年轻人学习和修改标准方法的特殊策略,教给男孩他们最好的学习方式,以适应他们的独特需求。


  我们鼓励他们具有竞争力-并要以我们都在学习的理解-进行讨论,提问和挑战。


  我们给予他们冒险,尝试新事物和犯错误的自由。我们为他们提供建立集中,自信和个性的安全场所。”


  贝拉明大学预科课程提供9-12年级。学校为大约1600名年轻人服务。


  来自 宾夕法尼亚州埃克斯顿教会农场学校


  “我们所做的...


  教会农场学校通过提供经济上的大学预科教育,培养了一群具有学术能力和良好品格的男孩,他们过着充实而充实的生活。


  我们是谁


  我们服务的那些人...


  我们寻找男孩,教会农场学校的教育为他们提供了非凡的机会。


  我们为有能力的男孩提供机会,并承诺他们正在努力发挥自己的全部潜力。我们有意提供大量财政援助,以欢迎来自各种经济情况的学生。我们拥护我们独特的种族,地理和社会经济多样性。我们为来自各种家庭情况的男孩提供服务,尤其是那些有单亲的男孩。”


  教会农场学校提供7-12年级。学校为大约200名年轻人服务。


  来自 纽约纽约大学学院


  “我们日常工作的中心是教室。从幼儿园到12年级,男孩的好奇心,活力和激情在整个学校中散发出来。我们希望学生认真对待学业,但要有足够的谦卑这样,他们就可以笑出声来,而又不会把自己当回事。我们希望这些教室可以由尊重和文明来定义,实际上,我们的目标是成为一个致力于为其学生寻求学术和个人成就的社区。对教师而言非常重要:它们是基础。”


  学院学校提供K-12年级。学校为大约640名年轻人服务。


  “当您第一次访问Woodberry时,您可能会惊讶地发现校园里遗留下来的书籍,夹克和踏板车,而他们的主人则负责其他事务。当男孩们回来时,他们的物品仍然在那里。这是因为我们享有传奇般的荣誉荣誉制度并不是对Woodberry的空洞承诺,它是一种生活方式,也是一种教育学生关于成为尊贵男人的手段。


  在伍德伯里(Woodberry),我们还抽出时间玩乐。在与我们1200英亩校园毗邻的Rapidan河两岸,男孩们筑起了堡垒。他们可以攀登​​我们的攀爬塔,撰写音乐,表演戏剧,利用我们美丽而设备齐全的艺术中心,或者使用可与许多小型大学相媲美的运动设施。每个周末,他们可以从校园内外进行的许多体育,文化和社交活动中进行选择。总是有很多事情要做。”


  伍德伯里森林学校提供9-12年级。学校为大约400名年轻人服务。


  从 芬恩学校, 马萨诸塞州康科德市


  “芬恩教给整个男孩。我们的独立男孩学校提供严格的学术课程,并关注每个男孩的社会,身体和道德发展。由于教师还充当顾问,教练和指导者的角色,所以教学在校园中随处可见。


  最近的研究表明,4至9年级的男孩在致力于他们成长的环境中学习得最好。男校提供了一个鼓励自我表达和充分参与所有活动的学习环境。芬恩的小学,初中和高中课程满足了男孩的需求,他们需要受到英雄的启发,竞争,成为解决问题的人,具有身体和触觉的能力以及制定明确的行为标准。”


  芬恩学校提供4-9年级。学校为大约325名年轻人服务。


  “麦卡利学校致力于培养年轻人,为他们的世界带来积极的改变。


  通过促进他们的智力,精神,身体和情感发展,学校试图激发和激励他们:追求卓越;寻求真理 过上光荣的生活;负责任地采取行动,并帮助他人。”


  麦卡利学校提供6-12年级。学校为大约920名年轻人服务。


  “在耶稣会上度过的每一天不仅仅要读书。尽管在精神上和学术上的形成是年轻人留在耶稣会上的主要重点。社会上的形成是耶稣会教育的另一个方面;这一方面使耶稣会学生,提供机会实践他所学的原理并从中获得乐趣。”


  耶稣会高级中学提供8-12年级。学校为大约1290名年轻人提供服务。


  “在超过125年的时间里,Subiaco学院为高中生提供了个性化,全面的教育。Subiaco稳定,结构化的环境使年轻人有机会更好地专注于学业,使他们的学术培训更加成功。在过去的一个世纪中,Subiaco的方法已被证明可以更好地为年轻人准备大学和生活做好准备,Subiaco的老年人获得100%的大学录取率,通常有80%以上的老年人获得奖学金。


  Subiaco校园坐落在Ouachita山的山脚下,为年轻人提供了安全,健康和引人入胜的环境。在其他学校鼓励学生将兴趣范围缩小到一项或两项活动的同时,Subiaco鼓励并允许其年轻人追求自己喜欢的尽可能多的兴趣。”


  苏比亚科学院(Subiaco Academy)提供7-12年级。学校为大约170名年轻人服务。


  关于女子学校:用他们的话来说


  这是大约十几所女子学校关于自己及其使命的话。我引用的单词可以在每所学校的网站上找到。希望,如果您正在考虑将女儿送入所有女子学校,将会受到启发,探索在这些良好的教育环境中为您提供的机会,致力于教育您的女儿。


  “南丁格尔-班福德学校由两名胆大的,有远见的企业家创立,同年妇女获得了投票权,它帮助几代女孩成为了坚强,独立,自信的妇女。我们为幼儿园提供严格的大学预科教育到一个充满爱心和专心的学校社区的12年级。”


  “自学校创办以来的90年来,我们已经毕业了近3,000名校友,扩建了四倍,并采用了新的学科和教学手段。但是在整个过程中,我们保留了与Nightingale小姐和班福德小姐向那些最初的学生灌输了:真理,友谊和忠诚。”


  Nightingale-Bamford学校的年级为K-12。学校为大约570名年轻女士服务。


  “圣玛丽学校开发了课程并采用了战略,以利用女孩在上大学和生活中的优势。女孩学校支持一种文化,气候和社区,共同产生高水平的个人和学术自信心以及研究表明,单性别环境中的女孩比上同等教育班的女孩更容易上高级课程,她们的成绩更高,并报告说自己对自己的信心更大,对学习的态度更加积极环境。”


  圣玛丽学校提供9-12年级。学校为大约260名年轻女士服务。


  “我们的使命:波特小姐学校教育年轻妇女成为有见识,大胆,机智和道德的全球公民。我们希望我们的毕业生能够塑造一个不断变化的世界。


  我们的愿景:与创始人的愿景保持一致,波特小姐学校将传统与创新相结合,为年轻女性提供典范的教育。一代又一代,我们的领导能力是由我们表达年轻女性的思想,年轻女性的学习方式以及性别为何重要的能力来定义的。我们的未来就在我们的遗产之中。”


  波特小姐学校的年级为9-12年级。学校为大约311名年轻女士提供服务。


  “温莎是一个多元化,充满活力的社区,重视知识的好奇心,真诚的参与和人格正直。我们向学生挑战,以负责任,宽容的女性过上有目的的生活。”


  “温莎是一所独立的日间学校,面向5-12年级的有学业成就和积极进取的女孩。学校招收了大约430名来自不同文化,种族和族裔背景的学生。他们来自波士顿市及其周围的50多个不同社区。 ”


  温莎学校提供5-12年级。学校为大约435名年轻女士服务。


  “在Lubavitch女子中学,我们致力于通过Rebbe传达的个人和全球精英的信息来激发学生的心灵。培养每个学生的学术,社会和发展需求对于我们的使命至关重要。每个学生都加深对Torah和Chabad Chassidus的理解和承诺,并与Aibershter和对Rebbe的持久Hiskashrus建立了有意义的关系。 。”


  卢巴维奇女子中学(Lubavitch Girls High School)提供9-12年级。学校为大约65位年轻女士服务。


  “亚特兰大女子学校在教室内外都采用以女孩为中心的策略,以确保学习环境的各个方面都适合女孩。在AGS,一个女孩大声疾呼是因为她不怕看起来太聪明。她提出了自己的想法自由自在,并欢迎其他人也这样做,她变得更加自信和乐于承担风险。


  坚强的榜样帮助她发现了自己的长处,从第一年开始的领导机会使她可以进行对自信至关重要的实践练习。当一个女孩完成了AGS教育之后,她就会知道自己是谁,并且准备好在混合性别的教育,职业和社会环境中成长。”


  亚特兰大女子学校的年级为6-12年级。该学校为大约225名年轻女士提供服务。


  “这是一所学校,由关心孩子,热爱教学,希望使世界变得更美好的人们建造和培育了将近十年。


  这项工作从未像现在这样重要。我们的女孩生活在一个高风险,高压的世界中。作为成年人,我希望我们共同努力,营造一个欢乐,嬉戏的环境,在这个环境中,女孩和成年人都应被鼓励成为一个健康,平衡的人,他们会尽力而为,并从错误中汲取教训,以实现自己的梦想,目标。”


  Hockaday学校提供PK-12年级。该学校为大约1085名年轻女士提供服务。


  “我们通过培养优秀的奖学金,灌输对学习的热爱以及在一个兼具个人和社区价值的全球性多元化环境中,培养每个学习女孩的潜能,以发挥其最大的潜能。”


  该研究提供K-11年级。


  “ Foxcroft为女孩提供住​​宿学习体验,其中卓越的学业,领导才能,责任感和诚信是我们的最高价值。”


  “福克斯克罗夫特从设计上讲是一所小型的寄宿学校。2013-14年的学生团体中有72%的寄宿学生,共有来自华盛顿特区21个州和9个外国的165名学生。百分之十四的美国有色人种学生,百分之二十的国际学生,约百分之三十三获得经济援助。近四分之一的学生与校友有关,这充分证明了学院与毕业生之间的关系。”


  Foxcroft学校提供9-12年级。学校为大约165位年轻女士服务。


  从弗吉尼亚州查塔姆查塔姆大厅


  “ Chatham Hall为女生准备大学和生产性生活做好准备。我们严格的教育计划鼓励学生的智力增长,创造力和个人责任感。我们培养每个学生的才智和品格,并通过《荣誉守则》建立在信任的社区中。秉承其主教传统,学校欢迎所有信仰和背景的学生。”


  查塔姆音乐厅提供9-12年级。学校为约140名年轻女士服务。


  来自加利福尼亚洛杉矶的玛丽蒙特高中


  “作为校长,除了走遍校园看着我们的学生合作之外,没有什么比这更多的回报了-他们是在处理生物学任务,组织社区服务活动,为班级项目编辑视频还是进行足球训练。我观察到他们在完成这些项目,我想知道谁是未来的工程师,业务主管,社会正义或环境倡导者,医生,研究员,厨师或屡获殊荣的作家?成为领导者?


  我知道,每位杰出的年轻女性都将在玛丽蒙特(Marymount)时发现自己的最佳自我,并会按照自己选择的任何方式发展领导所需的技能。”


  玛丽蒙特高中(Marymount High School)提供9至12年级的课程。该学校为约360名年轻女士提供服务。 。


  “我们认为您可能想了解维持哥伦布女子学校教育的原则。我们希望我们的学生离开这所学校,认为他们的生活和其他人的生活很重要。我们希望他们勇敢而美好,以及学术和分析能力。我们相信,通过教育学生来挑战和冒险,尊重他人的思想和感情,并怀着活跃的思想和健康的身体的快乐,教育就可以达到这一目的。”


  哥伦布女子学校提供PK-12年级。学校为大约640名年轻女士服务。

 

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