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【寄宿家庭超好】宾州好高中

发布时间:2015-05-14     来源:美国留学

     

美国宾州优质高中女校Villa Marie Academy High School ,相对于大部分学校拿到OFFER才能安排寄宿家庭而言,该校目前寄宿家庭已经到位,留美网诚意推荐。

Villa Maria2015秋优质住家

 

学校概况

所在城市:PA-莫尔文市 

占地面积:45英亩

学校性质:女校 

成立时间:1872 年 

招生年级:9-12 年级 

学校人数:412

师生比例:1:7 

国际学生:8 人 

ESL 课程:无

总费用约:5w美金每学年

学校网址:www.vmahs.org 

 

学校优势:

绝佳的地理位置-美丽、安全富饶的Malvern 离市中心仅5分钟车程。

教师构成:87 名教职员工,83%教师拥 有硕士以上学历;

基础课程中艺术课程非常突出,开设有 10 门视觉艺术 课程,5 门音乐课程,5 门音乐集成课程和一对一的音乐辅导,也不乏有学生进入全美顶尖的艺术学院;

校录取率高 学校体育实力强劲,多次获得州冠军和区域冠军学校草地曲棍球、游泳队分别获得州冠军 篮球、游泳、排球连续多年获得区域冠军;

 SAT均分:1725;

历年不乏有一定比例的学生入读常青藤名校;

 

历年殊荣:

Excellence at a Glance Over the past 6 years, 10% of each senior class has been recognized by the National Merit Corporation for scholarly excellence.

近6年,10%的毕业生获得美国优秀学生奖学金的荣誉。

关键词:美国优秀学生奖学金竞赛(National Merit Scholarship Competition )是每年临近高中毕业时举行的全国范围大规模竞赛。奖学金获得者(National Merit Scholar) 日后大多成为各行各业中的优秀人物,著名奖学金获得者中有诺贝尔奖金获得者、艺术家、工商界和政界的领袖人物等等。详细参考:http://baike.baidu.com/subview/6085455/6163692.htm

The Class of 2014 applied to 217 different schools and currently attends 50 different colleges in 18 states and 3 countries. 35% were invited into Honors Programs.

2014年的毕业生申请217个不同的学校,现今以入读3个国家,18个州,50所不同的学校。35%的学生被邀请入读荣誉项目。 The Class of 2014 earned $17.6 million in merit scholarships. In 2014, Villa Maria had 128 AP students and 100% took the AP exams. 26% were recognized as AP Scholars and 15% were recognized with Honors or Distinction.

2014年的毕业生总获得1.76千万美金的奖学金,在2014年,128名学生学习ap,100%通过率,26%的学生获得ap奖学金,15% 的学生获得优秀学生荣誉。

On average, 45% of Villa Maria students become members of the National Honor Society (minimum GPA of 3.8). All students are members of Children of Mary, Villa Maria’s service organization. Students are formally inducted in their sophomore year.

平均来看,45%的学生是美国国家高中荣誉生会的一员,平均分3.8

关键词:National Honor Society(美国国家高中荣誉生会),简称NHS,是美国一个全国性的高中社团,意在表彰在学业成绩、领导才能、社区服务及道德品质均有突出表现的10~12年级学生。


20门AP课程

AP 文学写作,AP 语言写作,AP 西班牙语,AP 法语 与文化,AP 美国历史,AP 欧洲历史,AP 美国政治,AP 微观经济,AP 心理学,AP 微积分 AB,AP 微积分 BC, AP 统计学,AP 计算机科学,AP 生物,AP 化学,AP 物 理,AP 物理 C/机械学,AP 工作室艺术/绘画,AP 工作 室艺术/二维,AP  音乐理论,荣誉英语,

课程设置极其丰富(部分) 会计, 代数,统计学,物理,科学,生物,化学,解剖与心理 学,生态学,遗传学,计算机资源,电子媒体,计算机编程,工作室艺术,绘画和二维创作,平面设计,水 彩画,音乐,乐理,音乐写作,听力训练,体育等 

 

课外活动:

越野,曲棍球,高尔夫,足球,网球,排球,篮球,室内田径,游泳,跳水,长曲棍球,室外田径, 垒球,学生议会,全国荣誉社团,法语荣誉社团,拉丁语荣誉社团,数学荣誉社团,国际音乐荣誉社团, 西班牙语荣誉社团,学生诚信委员会,模拟法庭,模拟联合国,宾州数学联盟,机器人社团,合唱团,弦 乐团,艺术社团,管弦乐队,年鉴社,文学杂志社, 公关社,科级社,瑜伽社等 

 

学生入读优质大学名单:

耶鲁大学,康奈尔大学,哥伦比亚大学,杜克大 学,MIT,斯坦福大学,宾夕法尼亚大学,西北大学, 约翰霍普金斯大学,圣母大学,乔治城大圩,卡耐基 梅隆大学,威廉玛丽学院,北卡教堂山分校,南加州 大学,加州大学洛杉矶分校,维克森林大学,波士顿 大学,塔夫斯大学,东北大学,宾州州立大学,普渡 大学,弗吉尼亚大学,詹姆斯麦迪逊大学,伊利诺伊 香槟分校,萨凡纳艺术设计学院等 

 

家长眼里的女校和实际美国女校有什么不同?


家长眼里女校的特点:

安全,不易产生早恋;

但性别学校会造成孩子心理一定的缺失(具体那方面缺失不知道);

不跟男性有接触,不容易适应未来的其他环境;

容易产生同性恋;


美国女校的特点:

是政治世家,异国贵族培养名媛的摇篮;

十分注重培养女性的独立性;

选修课更适合女性特质;

课外活动更侧重于发挥女生的优势及特长;

学生更容易集中精力学习,因此女校学生的大学升学率较同水平的合校更好一些;

衣着要求、配饰等方面,每所女校都是根据女生的生理、心里特点设置课程,尽可能开发女生各方面的潜力;

有些活动也是跟男生一起配合完成的,并不是完全杜绝跟男性的接触;

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