美国高中留学生家长如何参与美高选课

发布时间：2016-11-18 作者：美国高中留学小编     来源：美国留学

 　　美国留学低龄化趋势明显，由于国外教育方式、教育理念的不同，在美国高中学习和生活中，孩子将会面临不少挑战。美高留学生家长如果能切实地参与到孩子的学习和生活中，给他们做好引导和支持，是很有帮助的。比如美国高中选课就是其中重要的一项。

　　一：美国高中选课，家长要有高参与度

　　美国高中选课是门学问，孩子容易眼花缭乱。美国高中与国内高中最大的不同就是选课制和学分制。在国内，孩子基本都是按课表上课，学校都安排好了;但到了国外，孩子等于走进了自助餐厅，需要自主选择读什么课程，自己把握修学分的进度。从来没有过这方面经验的中国孩子，很容易犯糊涂。

　　比如体育课看起来很容易，但因为语言示范以及涉及健康管理的内容较难，最好在低年级选完，11年级以后不要再选;而职业规划课在中学教育中是重中之重，无论多难都要修，因为这门美国高中课程教学生如何规划未来的专业和职业，非常重要。

　　在国外，通常孩子选课家长或监护人要签名负责，每次选课前校长会发信息给家长，要求家长和孩子一起讨论根据未来的职业规划现在该选什么课。而且，学校鼓励家长每年带孩子到自己工作的地方进行职业体验，或者创造条件让孩子到感兴趣的职业环境去感受。总之，无论在国内还是国外，低龄学生的家长在孩子选课方面都需要较高的参与度。

　　美国高中留学生家长可以寻求学校指导老师的帮忙，或者寻求靠谱的留学机构海外分公司对孩子进行课程规划。

　　二：选课要参考孩子的学习情况以及未来专业走向

　　孩子的学习情况是选课的一个重要参考依据。如果孩子在国内的学习情况很好，考试成绩很理想，到了美国高中以后适应的也不错，可以根据自己的学习情趣和爱好多选择几门选修课程，这样不仅保证了孩子的学习质量，还有助于孩子全方面的发展;如果孩子的学习成绩一般，那就要量力而行，以免过多的课程让孩子力不从心，反而耽误孩子的进步。另外，还要跟孩子沟通他在大学有没有想学的专业，初步判断孩子未来的专业走向，这样在选选修课的时候能更有针对性。

　　三：家长要帮助孩子调整学习状态

　　学习应该是孩子的事，在国内的美高留学生家长也要通过自己的努力帮到孩子。

　　比如帮助孩子提前了解美国高中教育内容和教育模式的不一样，哪怕是“学霸”型的孩子，也要做好准备，才能充分利用学校的资源达到自己的最大化。尤其是当孩子语言跟不上的时候，要给孩子时间，不必急于跳出语言课程班。如果语言能力没达到，后面的学习会寸步难行。

　　对于担心孩子出国后学习吃力的家长，可以先适当降低孩子课程的级别，配以课后辅导和校外补习。

　　四：做好沟通是帮助孩子应对挑战的最好方式。

　　不少孩子去美国读高中有家长陪读，他们可能在留学的前几个月比较兴奋，每天都愿意讲学校的新鲜事，但后来发现陪读家长无法深度参与，甚至敷衍了事，分享的积极性受了打击，从此不愿再交流。

　　学生最常说的是：和父母讲了也白讲，他们不懂!

　　这触及到的实际是家长在孩子出国后的沟通方法。是否陪在孩子身边并不是主要因素，最重要的是，家长的关心与交流是否落得到实处，是否让孩子信服。

　　家长要对当地教育有一定了解，起码要知道学校一年的校历安排，以便在不同的时间段，能与孩子交流这段时间他正在关心的事。

　　比如每年9月刚开学，学生处在接触美国高中新课程，并随时调整换课的阶段，家长这段时间便可以多问孩子对不同美国高中课程的喜好，能不能听懂，并给一些美国高中选课建议，这样就能实实在在地帮到孩子。

　　另外，家长最好不要随时随地打扰孩子，要给孩子成长空间。

　　孩子出国第一年是适应的关键期，家长不妨考虑靠谱的学业、社交、生活等海外监护服务，以帮助孩子平稳过渡“软着陆”，第二年就可以让孩子自己成长。

　　以上是小编总结的家长如何参与孩子在美国的选课，希望对大家有所帮助。

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