一、乔特罗斯玛丽中学 Choate Rosemary Hall CT

位于康州的乔特罗斯玛丽中学Choate Rosemary Hall是一所拥有现代化设施的校园。是美国高中排名前十的学校。学校属于大校，氛围很好。Choate对国际学生很友好，学校的升学率很高。学术方面，各个部门都有AP课程提供，学校给予学生在顶尖师资和资源上的学习支持。该校也是肯尼迪的母校。

学校优势：

1.8个signature program：有阿拉伯与中东研究，Robotics，政治，科学研讨，艺术，环境，海外留学和Capstone Program等

2.科学强势：科学课非常强，被挑选出来的学生可以参加一些很创新的研究，在校期间就可以发表一些研究文章

3.艺术很棒：有很多的艺术设施，如Paul Mellon艺术中心是著名的华裔设计师贝聿铭亲自指导并设计的。每学期学生去纽约博物馆以及其他的艺术中心进行学习，荣誉life drawing为学生升学本科作品集提前做好准备

4.体育方面：学生有许多校内运动机会，校内提供的活动和校际活动不相上下。如帆船、瑜伽、舞蹈、攀岩、划船、独木舟等。

5.多学科学习：每个部门都提供多学科学习，如艺术历史的研讨会和艺术以及建筑学很好地结合起来；设计以及编程很好地结合起来；神经学、气候变化等。

二、霍奇基斯中学 The Hotchkiss School CT

Hotchkiss成立于1891年，位于康涅狄格州Lakeville，成立之初是为培养进入耶鲁的学生，被誉为“耶鲁后花园”。霍奇基斯中学是八校联盟、十校联盟和前G20中学成员。学校占地827英亩，毗邻纽约与波士顿。校园内拥有康州最深的天然湖泊、200英亩森林及高尔夫球场，是名副其实的“自然与学术交融的乌托邦”。

学校优势：

1.学术卓越：学校以其卓越的学术教育而闻名，提供超过270门课程，包括27门AP课程，平均班级人数为12人，师生比例为1:4。最初是为了培养能够进入耶鲁大学的学生，被誉为“耶鲁后花园”。

2.注重艺术：Tremaine艺术画廊是位于霍奇基斯主教学楼的高品质展览空间。该画廊以教育为核心使命，每年举办五场展览。特色艺术家出席开幕式、举办画廊讲座和客座授课，让学生有机会与成就卓著的艺术家一起工作。所有Tremaine艺术画廊的展览均免费向公众开放。

3.注重音乐：埃丝特·伊斯特曼音乐中心于2005年建成，是霍奇基斯社区生活的基石，设有教室和练习设施，吸引来自世界各地的顶尖音乐家。来访艺术家经常主持大师班，并在715个座位的凯瑟琳·M·埃尔弗斯音乐厅与学生同台演出。除了音乐表演外，埃丝特·伊斯特曼音乐中心和凯瑟琳·M·埃尔弗斯音乐厅还在学年期间举办全校集会和夏季门户音乐会系列。

4.夏校丰富：编码与软件工作，计算机科学于移动应用程序设计，DNA科学，环境科学，为正义而写作，飞钓，吉他的物理学，钢琴，机器人，火箭，作家与写作，演讲与辩论，工作室艺术，结构工程等

5.霍奇基斯天文台：校园齐心协力减少光污染，使观星体验更加清晰，这是该地区独有的。霍奇基斯天文台是研究和观察夜间恒星活动的有力工具。

6.升学走向好：素有“耶鲁后花园”之称，学校至今仍保持着每年向耶鲁输送10名左右学生的传统。学校的校色与耶鲁一样，都是深蓝色。

三、康科德学院 Concord Academy MA

康科德学院建于1922年，是一所男女合校、走读和寄宿制学校。其最大的特点是教师团队和学生群体所体现出的个性、多样化和高素质。学院鼓励学生养成独立的学习习惯，培养他们的自信心和意志力，让学生在有关爱和富有挑战的环境中，发现并且发展自身的才能。校园生活既有挑战，又充满活力。学校校风良好，教学质量高，校长、老师、家长、同学都非常温暖和亲切，提供了良好、安全、舒适的学习环境。学校提供丰富的艺术、体育和课外活动，供学生选择。学校有300多名学生，但给予每位学生充分的关注。学校位于历史名城波士顿附近的康科德，拥有悠久丰富的历史文化。

１、学术强校，马塞诸撒州优秀的预备私立高中，Niche A+，SAT平均分总分1495。学校设有高级课程105门，与传统的AP课程不同的是该项目课程更加注重兴趣驱动、探究性学习而非应试。美国顶尖寄宿学校之一。

２、地理位置，学校位于麻省康科德小镇的主街，与Middlesex距离不到3英里，距离波士顿不到18英里。

３、文学课程，学校文学课非常棒，带领学生深入学习美国和欧洲文学著作，针对11、12年级学生开设大学水平的文学课；学校的计算机、科学和数学课也很丰富，许多热爱数学的学生参加哈佛-麻省理工大学数学竞赛并取得不错的成绩；不到400人的学校开设有230门课程，其中涉及表演（戏剧、乐器和舞蹈）相关的课程就多达40多门。

４、特色项目，Senior Project 允许12年级学生进行独立的跨学科或体验性的课程学习。英语支持、CARE康科德学院住宿体验项目。InSPIRE项目给有意未来从事研究的学生提供去波士顿知名实验室和工程机构实习的机会。

５、体育优势，提供三季的体育运动，体育设施非常齐全，师资力量也非常雄厚，体育主任Sue Johnson曾在耶鲁大学、普林斯顿大学、波士顿学院和新罕布什尔大学担任一级学院篮球教练长达20年。体育项目助理主任Laurie Bake曾是美国女子奥运会冰球项目的金牌和银牌得主。　

６、艺术方向，康科德学院提供表演艺术和视觉艺术，40多门艺术课程，涉及表演（戏剧、乐器和舞蹈）满足不同学生对艺术的需求。每年校园里有20场戏剧、舞蹈和音乐表演，学生可以参加各种程度的表演艺术，定期提供国内和国际旅行的机会。超过30个工作室艺术课程，从绘画和版画的基础课程到绘画和时装设计的工作室经验。

７、毕业生去向，近年毕业生录取纽约大学、东北大学、布朗大学、哥伦毕业大学、康纳尔大学、波士顿大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、耶鲁大学、斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校等。

四、米尔顿高中 Milton Academy MA

Milton Academy建立于1798年，位于马萨诸塞州，是一所提供大学预备课程的男女混校、无宗教、寄宿与走读并存的私立中学，针对幼儿园到12年级都有招生，走读、寄宿均可。学校地处8英里处的Milton镇，占地125英亩，地理条件优异，校园附近便是Blue Hills，有6000亩的树林绿地，环境优美宜人，距离波士顿也不远，临近的机场有洛杉矶机场。学校以培养全方位人才为宗旨，激发学生学习的热忱及培养尊重他人的基本素养。除学术课程外，也同样重视其他领域的学科，并鼓励学生发掘自己的天份及兴趣，协助学生建立能力、信心、及个人特质，培育学生具有独立思考及创造的能力。

学校优势：

1.学校拥有自己的天文台为学生提供支持，天文学学生可以使用Ayer天文台观察和研究天体；

2.学校为学生提供领导力培养机遇，比如有自治协会、寄宿委员会、学生活动协会和体育协会，培养学生公开演讲的能力；

3.学术技能中心（ASC）：帮助学生发挥他们的学术潜力。通过ASC提供的服务补充了学生从他们的教师和顾问那里获得的支持。比如指导组织、时间管理、学习技巧等；

4.米尔顿高中以“敢于做真实的自己（Dare to be true）”作为校训，强调“智力自由”。

5.米尔顿帆船项目持续保持全国顶尖水平，定期参加新英格兰锦标赛及全国级赛事。

五、圣乔治学校 St. George's School RI

圣乔治中学是罗德岛一所顶尖的私立寄宿高中。去过Newport市的人都知道，这里是新英格兰地区最童话般的城市。不管是意大利式的小巷和Downtown熙熙攘攘的人群，还是路边的海盗船和令人瞠目结舌的庄园，都映射出这个城市独特的文化底蕴。

学校优势：

1、默克教学中心：该中心以促进变革性学习体验为核心，为学生提供人生旅途的装备。

2、霍顿学习中心：霍顿学习中心是一个以学生为中心的校园空间，致力于学术发展，技能建设和协作学习。

3、海洋科学计划：学校的航海项目很出色，Geronimo是为期4-6周的海上航行项目，此行从罗德岛在亚速尔群岛和西班牙,意大利和希腊通过地中海,回到加那利群岛和波多黎各,最后美国东海岸，在这个过程中课堂理论与实践相结合，也增强了团队的凝聚力及师生关系，极大的提升了学生的领导能力和团队协作的能力。

4、圣乔治中学的艺术课程包括绘画、油画、建筑、视频艺术、摄影、版画复制、焊接、雕塑以及三维设计，课程从入门基础到专业难度都有涉及。

5、升学走向好：在新英格兰地区紧邻布朗大学，名人校友辈出。如布朗大学，宾夕法尼亚大学，约翰霍普金斯大学等。

6、圣乔治学校帆船项目是全国历史最悠久的高中帆船项目之一。队伍的主场水域位于罗德岛纽波特，队伍在春季和夏季活动。

六、石溪中学 The Stony Brook School NY

石溪中学成立于1922年，位于纽约长岛北岸，距离纽约市大约一小时车程，地理位置优越，招收7-12年级寄宿制中学。石老师亲自走访考察过该校。学校提供115门课程，包括19门AP课程和14门荣誉课程。学校重视STEM教育，学校的创新中心是STEM课程、机器人团队和编码课程的所在地。STEM课程涵盖了广泛的学科领域，包括：科学、技术、工程、数学等。STEM课程还与其他学科（如艺术、人文）结合提供跨学科课程，培养学生的综合能力。我们有学生就读，反馈很不错。

学校优势：

1、ISP：国际学生合作伙伴关系（ISP）是一种必需的英语语言和美国文化浸入式课程，专为国际学生首次进入学校而设计。 学校相信英语和美国文化最好通过课堂教学以及与美国学生的私人关系来学习。

2、大学合作：学校还和SUNY石溪分校有合作项目，在完成最高难度的课程后，可以在SSUNY石溪分校选修一门大学课程（Young Scholars Program）。　

3、STEM项目：石溪中学的STEM课程非常优秀，并开设有创新中心，学校不仅拥有约30门计算机科学和编程、工程和机器人等课程，还拥有特殊课程及项目供不同年级的学生选择。　

4、学校是体育强校，学校有23项运动项目，冰球、曲棍球、游泳为传统强项，注重运动员心理健康与学业平衡。学校提供体育奖学金，培养职业运动员潜力，有校友入选NHL球队。　

5、石溪在帆船项目上非常有特色，帆船项目分为小艇Dinghy和河船Keelboat，两个项目都有校队。经过30+年的发展，该项目已发展成为地区和全国范围内具有竞争力的强队。

七、史蒂文森高中 Stevenson School CA

史蒂文森位于美国西部的黄金地带加州著名的圆石滩，被认为是美国乃至世界上风景最优美的地方。距离旧金山驾车仅有2个小时车程。和其他学校不同，史蒂文森中学十分注重学生的学科学习，为学生进入高等学府做好铺垫。

学校优势：

1.高尔夫很不错，曾拿到多次州冠军。学校毗邻世界著名的跳远山高尔夫球场。

2.户外运动得天独厚：史蒂文森靠近加州中部海岸，这为学生提供了很好的户外活动的机会。10年级的学生每年进行11天的户外探险。并且提供独特的陆地和海洋为基础的课程，在海上皮划艇，冲浪，站立冲浪板，山地自行车，和攀岩。

3.导师制是学校的一大特色：指导学生学习，组织、策划等课程辅导，每周1-2次会议，引导学生积极地学习。

4.CLCA:核心领导加州(CLCA)的学生与世界级的导师在文化多样的住宿环境中工作。学生们练习他们需要的能力和技能，以坚韧、勇气和正直来领导;与自己、同伴和导师真诚地联系;通过冲浪、皮划艇和徒步旅行，跨文化交流，尊重自然世界。

5.凭借参加顶级地区和全国赛艇赛的机会，史蒂文森的帆船队培养出自信且有能力的水手，为大学比赛和终身冒险做好准备。

八、柯尔沃学院 Culver Academies IN

Culver Academies成立于1894年，是一所提供9-12年级全寄宿制教育的美国私立学院预备高中，兼具男校部（Culver Military Academy）、女校部（Culver Girls Academy）以及夏季学校与营队。其教育使命强调“头脑、精神与身体”的全面发展，通过价值观驱动与使命感教育来培养具备领导力和公民责任感的学生。学校位于印第安纳州，占地约1,800英亩，拥有约835名学生，其中约20%来自国际，师生比例为6:1，100%的学生住校。

学校优势：

１、地理位置：位于印第安纳州北部马克辛克基湖畔，环境优美，距芝加哥约两小时车程，邻近圣母大学和普渡大学，学术氛围浓厚。

２、历史与声誉：建校于1894年，由柯尔沃军事学院与女子学院组成，美国顶尖寄宿高中之一，资金实力雄厚，校务基金全美排名前列。

３、办学特色：实行半军事化管理，强调纪律、责任与领导力培养，学生全面发展，拥有全球研究所和创业学院等特色部门。

４、特色项目：马术传统久远，Vaughn马术中心为全美最大训练基地之一，黑马骑兵团多次参加美国总统就职典礼；依托湖区优势，开设赛艇、帆船等特色运动。

５、领导力培养：每位学生在校期间需完成约200小时领导力训练，学校设有Schrage Leadership Center，课程涵盖伦理、服务型领导、设计思维与正念。

6、课外与社团：共有60余个社团与60+支运动队，涵盖击剑、冰球、马球、橄榄球、排球、戏剧、音乐等，超过80%学生参与体育和艺术。

7、升学成果：毕业生持续进入普林斯顿、耶鲁、斯坦福、MIT、芝加哥大学、哥伦比亚、宾大、卡耐基梅隆等世界名校。

九、泰博学院 Tabor Academy MA

Tabor位于波士顿南边豪华海滨度假区，有全美顶尖海洋科学研究。课程丰富，有regular,honors,AP，一些语言、数学还有Post-AP，给需求学生提供继续进修机会。学校有天文台观星可随时观测，也有学习中心提供指导和帮助。

学校优势：

1.海洋和航海科学：最独特的项目，位于Sippican港口和研究与环境教育重点计划所在地为实地研究提供机会。2000-2017学生与加勒比海国家公园管理局合作，参与珊瑚礁生态学领域研究，帮助将麋鹿角珊瑚列入濒危物种名单。

2.MakerLab实验室：有3D打印机、激光切割机等设备，可以学习机器人技术到电气和机械工程。

3.独立学习：学生与老师就某个特定主题进行独立研究，提交建议及批准。所有独立研究得到教员直接学术指导。

4.高级项目：包括原创艺术和音乐，从船到摩托车的各种建筑项目，在非营利组织，建筑公司和医院实习等。

5.旅行项目：学生团体访问丹麦，意大利，中国，西班牙，法国，英国等国家。

6.木窑：与老师、校友、当地艺术家等烧木窑进行36小时烧制。

7.留学合作：每年与北京RDFZ高中和丹麦哥本哈根Rysensteen开展为期一周学校探访。