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美国高中IB课程是什么?

发布时间:2019-01-19 作者:IB课程     来源:美国留学

     

  很多人在申请美国高中留学的时候,都会听到IB课程这么个玩意,但是又不很清楚。所以今天留学美国网为大家介绍一些IB课程。

 

 

  
  IB课程是国际预科证书课程,主要指IB高中文凭课程,为期两年。
  
  IB的独特性;他不依于世界任何一个国家课程体系而成体系,取各家精华自成一体。极具兼容性的同时,又构成了自身的独特性。
  
  与AP课程有一个共同的作用,能够抵大学的学分。
  
  IB课程包括6组课程和3个核心课程 。
  
  6组课程是指: 中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;
  
  3个核心课程: 知识理论、大论文和社会实践,覆盖文科理科、理论实践等全部领域。
  
  IB要求学生 至少选6门课 +Theory of Knowledge , 这6门课中至少有3门是高级课程。
  
  除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生. 还要在两年内完成 150个小时 的社会实践活动(CAS Hours)。
  
  相比于A-Level要求的选3门课,最少可以只选2门课的要求。 IB课程难度较高,但其所带来的好处确实很大的。
  
  IB课程的优点:
  
  IB课程相比于其他考试来说,优点多多,总体来说大致可以分为以下几类:
  
  1、课程难度: 课程难度接近大学程度,课程进度与考试安排与大学相似,进大学后适应较容易;
  
  2、生源质量: IB班上集中了很多精英学生,在这样的环境下也会被更好的气氛所带动。
  
  3、学位认可度: IB学位一般会被世界范围的很多大 学认可;
  
  4、培养批判性思维: IB的学生需要自主分析问题,提出自身观点,辩证思考问题;
  
  5、锻炼时间管理意识: 该课程体系要求学生们增强对时间的把控能力,必须合理的规划自己的时间,时间管理能力无论在未来的学习或是生活当中都非常重要。提升学习效率,结合自己的实际情况合理的把控时间在该课程体系下变得异常重要;
  
  6、IB课程的考核体系强调过程性评估,它考查的是学生所学范围以及能力范围内的知识,而不会超出学生知识和能力范围之外;
  
  7、学科并非孤立讲授: IB与其他课程最大的区别在于 TOK课程 ,鼓励学科之间互相建立联系,共融共通,不光是单单解决某一学科的问题。与此同时,IB项目的老师也致力于开发跨学科的课程。
  
  IB课程的缺点:
  
  当然, IB课程也有相应的缺点。比如IB课程占用学生时间较多、课程缺少灵活性等问题。

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